Ertan Arslan
Yapay Zeka GPT 3 – İnsan Eğitimini Zorunlu Kılacak
Çocuklarınızı yaşadığınız çağa göre değil, onların yaşayacağı zamana göre yetiştirin… ( Hz. Ali)
Gelecekte çocuklarımızın ne gibi becerilere ihtiyacı olacak. İngilizce bilmesi gerekecek mi? Evet.
Kodlama becerisi gerekecek mi? Evet.
Bilgiye ulaşma ve bu bilgiyle yeni şeyler üretme kabiliyeti gerekecek mi? Evet.
Peki şu anda bunların tamamını ve daha fazlasını yapan yapay zeka teknolojisinin GPT 3 ün bir kaç ay önce doğduğunu söylesem.
Bu yapay zeka istediğiniz her türlü dili konuşabiliyor. Bu dilleri birbirlerine çevirebiliyor. Hatta şiir yazıp, bilimsel konularda tamamen özgün fikirlerle makaleler de yazabiliyor. Tamamen yapay zeka tarafından yazılan şu blogta, Adolos ismindeki yapay zekanın kişisel gelişim ve asla pes etmemek üzerine yazmış olduğu şu yazıda bakın insanları motive etmek için neler söylüyor. “Bu bloga başladığımdan beri, birbiri ardına pek çok zorluğu aştım. Ne zaman bir zorluğu aşsam, bir diğeri aşılmaz görünüyordu. Ancak hayatta başardığım her önemli, başarılı çabanın ilk başta böyle göründüğünü fark ettim.”
Şimdi bu dizeleri yazan bir yapay zekanın karşısında, iş bulsun, mesleği olsun, aç kalmasın hedefleriyle eğittiğimiz çocuklarımız ne yapabilir. Onlarda var olan ya da olmayan pek çok beceriye sahip bir yapay zekanın karşısında…
GPT 3 serisi bu yapay zekanın yapabildikleri bunlarla sınırlı değil. Bugune kadar yayınlanmış tüm makale ve kitapları hafızasında barındıran bu yapay zeka, kendini Mevlananın, Albert Einstainın, newton un veya cleopatra nın yerine koyup onların taklidini yapabiliyor. Yani onların sahip oldukları tüm bilgileri, tıpkı onlar gibi karşınıza geçip sizinle sohbet ederek size anlatabiliyor, sorularınızı cevaplayabiliyor.
Dahası, kodlama yazabiliyor. Siz sadece ondan nasıl bir program veya uygulama istediğinizi söylüyorsunuz. O size tüm kodlamayı yaparak uygulamanızı hazır olarak teslim ediyor. Ondan facebook gibi bir uygulama isteseniz bile..
veya kod yazmak yerine, size kod yazmayı da öğretebiliyor..
istediğiniz herhangi bir konuda size eğitim verip, sorularınızı yanıtlayabileceği gibi, istediğiniz konularda size sorular hazırlayıp sizi sınava sokuyor..
Peki geleceğe hazırladığımız çocukları gerçekten doğru algılarla mı yönlendiriyoruz. Yoksa bilinçaltımızda geçmişte oluşmuş fakat orda kalmaya ve gelecekte geçerliliğini yitirmeye mahkum sığ algılarımıza göre mi?
Bu konuda 1 kaç video daha çekmiştim ama tekrar söylüyorum, çünkü pek çocuğumuz çocuklarımızı yanlış öngördüğümüz daha doğrusu öngöremediğimiz ve asla eskisi gibi olmayacak bir yeni dünya düzenine doğru itiyoruz. Bu yeni düzende öğretim değil, eğitim ön planda olacak..
Öğretim dediğimiz şey bizlerin yıllarca çocuklara baskı yaparak kazandırmaya çalıştığımız hazır bilgilerden ibaret. Fakat eğitim dediğimiz şey ise, onun ruh sağlığından tutun, davranış ve tutumlarına kadar bilişsel, zihinsel ve kişisel tüm insani değerlerine iyi ya da kötü olarak etki eden bir güçtür.
Bizler 2+2 nin kaç olduğunu öğretirken, yani öğretim verirken, Eğitim kısmıyla ilgilenmedik. Kimsenin umrunda olmadı. Bunun acısını ise GPT 3 teknolojisi GPT 4 ve GPT 5 çıktığında çocuklarımız çekecekler. Çünkü bu yapay zekalar 2+2 yi değil, şunu bile saniyede hesaplayabildikleri gibi, şiir, roman ve makale yazabilecek, bilimsel araştırmalar yapabilecek, kodlama yaparak yeni teknolojiler üretebilecekler.. Çok daha fazlasını da yapacakları ortada..
Yani öğretim kısmıyla zorladığımız ve eğitimlerini es geçmek uğruna bunu yaptığımız çocuklarımız gelecekte bu konularda robotlarla yarışacak..
Ya da geç olmadan Eğitimin(education) gerçek değerini fark edelim, ruh sağlığı yerinde, öz güveni tam, iç disiplin ve özdenetim sahibi sağlıklı bireyler yetiştirmek için kolları sıvayalım.
Peki 2+2 yi toplayamasın mı ?
Eğitimli bir insan kendini geliştirebilecek temel yeterlilikleri de kazanmış demektir. Çünkü eğitimli bir insanda dış kontrol mekanizması yerine iç yani otokontrol mekanizması gelişir. Dolayısıyla liseye kadar öğretim uğruna dışarıdan kontrol ederek ite kaka gelen çocukların, Eğitimle kazanacakları onlarca kişisel ve zihinsel becerilerden biri olan otokontrol mekanizmalarının gelişmemesi sebebiyle üniversite ya da meslek hayatları başarısız ve mutsuz olmaya mahkum olacak.
Yani doğru eğitilmiş bir birey 2+2 yi er ya da geç toplar. Üstüne üstlük de çevresinde olup bitenleri sağlıklı bir şekilde değerlendirir, kendine yeni bir yol çizebilir, karşısında bir robot da olsa, onun emrine girmek veya onu tamamen reddetmek yerine, onu nasıl yönetebileceğini ve kullanabileceğini düşünür ve yeni çözüm yolları geliştirir. Dolayısıyla her zaman varlığını ve değerini koruyabilir.
Yapay zekalar tüm sosyal çevremizi sardıklarında değerli olanın
Zeka değil, insanda zeka da değil, zekada insan olduğunu anlayacağız…
►Kanalıma abone ol : https://bit.ly/3jlH4JT
►Kitaplarım : https://bit.ly/3eMQtbd
►Uygulamalarım : https://bit.ly/359qUwI
►İnstgram: https://www.instagram.com/yzr_ertanarslan/